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学术规范、学术对话与平等宽容[上]
文章作者:佚名 文章来源:不详 更新时间:2007-12-3 19:26:49
(谢维杨语)”和“知识增量(李强语)”上。

    (三)学术成果的检验和交流中的规范化的问题主要体现在学术评论中。学术评论大体包括两类情况,一是就某一专题而做的详细的综合性的评述性的文章(review essay), 二是对某部或某篇特定的论著或论文进行的全面评论(book review)。前者属于不同性质的问题,在此不赘述。后者涉及到学术著述出版或发表前后的两种不同的评论制度。学术著述出版或发表前的学术评论制度在英国没有太固定的叫法,如“independent peer review”,或“peer review”,即出版部门在出书或文章前通过行家以匿名的方式加以评论来确保书稿或文章的学术质量。这种做法也许是曹所提倡的“学术著作出版的专家匿名评审制度”。曹的这一呼吁虽然在国内外引起了一定的反响,但在此仅就他的善良愿望的可行性及其提法的恰当性问题提出质疑。任何制度都是利弊并存的,即使在“independent peer review”的实践过程中,也有其有时会扼杀新人的好作品的争议。恕我不展开讨论国内外对此制度出于不同的原因形成的不同观点。我认为:(1)在中国建立专家匿名评审制度时机不成熟。 “independent peer review”要求有许多独立的出版部门在平 等基础上相? ゾ赫幕肪常床豢抗俜降木蒙系牟罨蛘紊系男鲆猿霭嬷柿亢投懒⒌纳缁嵊呗劾从枚┗Щ蚧鸹嵩拗魑淅狄陨娴奶跫换挂笥心苋啡夏谛械亩懒⑵缆壅叩乃降谋嗉屯晟频某霭嫣謇灰约按罅康牟患票ǔ甑亩懒⒌钠缆壅摺6杂谄缆壅呃此担缆鄣牧煊蚴亲约旱淖ǔぃ缆鄣哪谌菔亲约旱男巳ぶ冢缆鄣亩韵笫亲约旱耐识皇恰吧蟆备宓亩韵螅缆鄣墓逃兄谧约旱难芯抗ぷ鳎谄缆壑兴冻龅睦投褪奔溆Σ患票ǔ?nbsp;-因为他(她)们一般都有相对稳定的职业收入并把评论别人的书稿或文章作为己任。在中国,虽然专门的出版部门及大专院校和科研机构的出版部门在深化改革以来还存在一些问题,其独立性有不断强化的趋势,平等竞争的客观条件正在改善。但有判断内行的独立评论者的能力的编辑的水平还有待大大提高,编辑工作规范化的体例也有待充分完善。尤其是独立的高素质的评论者的队伍还远远没有建立起来。(2)学术著作出版的专家匿名评审制度的提法不合适。如何把“independent peerreview”恰如其分地翻译成中文是语言学家的事情,但客观地理解这种制度的内涵是学者的事情。在学术研究市场化尚未充分发育之前,用“专家”这样的称谓弊多于利。因为任何出版机构都难免不找? 硕灰欢ㄊ悄谛凶魑捌郎笞摇薄6泄缈圃焊衙獠辉谌范ㄑ踔髂涿郎笾贫鹊淖椅侍馍铣鑫侍猓矶嗳硕及选白摇钡腻嘌】醋鳌霸菏俊钡牟H绻谥泄缁峥蒲Ы缟琛澳涿郎笞抑啤被颉霸菏恐啤蔽抟煊谠谔逯菩圆涣家蛩兀ㄖ俺破蓝ㄖ贫龋髦制澜敝贫龋翁馍瓯ㄖ贫取诤停?999)中加进一个新因素。导致学者们把主要精力放在追求专家或院士头衔上而非学术研究的规范化上。中国这个权威型的社会很容易产生“学阀”“学霸”,转来转去还是那几个人的天下,学术著作出版的专家匿名评审制度的建立如同换汤不换药。最终导致学术水平在原有的基础上徘徊不前甚至倒退。所以,应“弱化社会科学活动中的利益因素”(鲁品越,1995) 。与此相关的“评审”一词把评论者当成作者的研究成果命运的主宰。其实,评论的目的主要在评而不在于审,评论者之间的观点和品味可能差别较大,最后还是由编辑综合权衡对书稿或文章做取舍。杨奎松用“专业评审人”或“专业评议人”的提法都更为妥贴。“学术著作”的说法也容易产生歧义,著作一般指书,但对论文发表前的评论是同一性质的问题,同样不可忽略。

    学术著述出版后的学术评论一般是指书评,出版者和作者都很关心书评。出版者有自己的评论队伍,任何读者也都可以直接参与评论。在中国,在客观公正的学术成果出版或发表的稿件遴选制度建立之前,对已出版或发表的科研成果进行公开的平等宽容的学术评论的意义至关重要。它不仅有助于产生高质量的科研成果,而且有助于平等宽容的学术规范和对话的氛围的营造。因为任何学者都可以参与这样的学术评论,是否有专家头衔并不重要。内行即专家,专家既内行。 凡能读懂有关研究成果并对之有评论能力的人都可称为
    专家,都有权利公开评论有关研究成果。这些人之间的关系匿名与否也不重要。如张三在对李四的著述进行评论时,他感兴趣是其观点,张三能对李四的著述有兴趣有反响他就是专家,虽然他无权决定是否发李四的东西,但他的观点发表出去可能会影响到同意他的观点的编辑们对李四的文章或书稿的取舍。对这种做法的充分重视又有助于提高杂志社或出版社的编辑录用文章或书稿的水平;在此基础上产生出的好作品反过来再促进学术研究的深化,由此不断良性循环。

    二、学术研究的平等宽容

    学者们对我国社会科学现阶段存在的种种学术研究中的失范现象做了大量研究。宗和的题为《遵守学术规范推进学术对话》的综述文章和《中国社会科》1999年第4期发的一组文章概括了今年三月中旬在京举行的专题研讨会的主要内容。前文在分析了违规行为的诱因后提出了学术批评的方式方法问题。表明我国目前的学术对话仍然“处于无序状态的学术批评掺杂有太多的非学术因素,批评与反批评有变成吵架的趋势”(曹树基,1999c)。后面的一些文章已上升到把批评者与被批评者的关系和评论的内容与平等的精神结合起来的高度来认识这个问题(马戎, 李伯重, 李强, 1999年)。我认为,不仅如此在学术研究规范化的各个环节都应充分体现平等宽容的观念,规范化的学术评论的特殊历史使命的实现尤其要求有平等宽容的学术研究氛围来保障。

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